DIO konfrencia - FB bejegyzés

Az inklúzió dilemmája Magyarországon —  konferencia a  DIO Differenciált és Inkluzív Oktatásért együttműködés szervezésében

Idő­pont: 2025. 09. 07 14.00 — 17.00

Hely­szín : CKA iro­da ( VII. kerület,Rákóczi út 14.)

Miköz­ben az Euró­pai Unió okta­tás­po­li­ti­kai aján­lá­sa egy­ér­tel­mű­en meg­fo­gal­maz­za az integ­rált okta­tás kiemel­ke­dő sze­re­pét az okta­tás­ban. S elmé­let­ben az ink­lú­zió a leg­jobb meg­ol­dás­nak tűnik a gyer­me­kek, szü­lők és peda­gó­gu­sok szá­má­ra, Magyar­or­szá­gon a jelen­le­gi fel­té­te­lek hiá­nya miatt a gya­kor­lat­ban sokan szenvednek.

Az ese­mény cél­ja nem az, hogy elmé­le­ti síkon beszél­je­nek az ink­lú­zió fon­tos­sá­gá­ról, hanem hogy egy hely­zet­fel­tá­ró vitát indít­son arról: hogy mi a jelen­le­gi hely­zet, és mit lehet ten­ni ebben a “nyo­mo­rú­sá­gos keret­rend­szer­ben”. A leg­fon­to­sabb kér­dé­sek, ame­lyek­re az ese­mény választ keres:

  • Milyen fel­té­te­lek szük­sé­ge­sek az ink­lu­zív okta­tás­hoz, és miért nin­cse­nek meg?
  • Miért érzik sokan, hogy a jelen­le­gi körül­mé­nyek között még a szeg­re­gá­ció is jobb meg­ol­dás lehet a gye­re­kük számára?
  • Mi az a követ­ke­ző lépés, amit meg lehet és meg kell ten­ni a meg­ol­dás érdekében?

Dél­előtt a DIO együtt­mű­kö­dés tag­jai : Auti­Spekt­rum Egye­sü­let, a Gin­ko ház, a Mars Ala­pít­vány, az Apra­ja­fal­va Ala­pít­vány és a CKA Egy­szer­GYE­REk csel­ke­vé­si prog­ram­já­nak kép­vi­se­lői rövid elő­adá­sok­ban fej­tik ki véle­mé­nyü­ket, s meg­fo­gal­maz­zák közös állásfoglalásukat.

A dél­után nyi­tott min­den érdek­lő­dő szá­má­ra. A dél­előt­ti készült szak­mai anya­gok majd a dél­utá­ni vitá­hoz szol­gál­tat­nak ala­pot. Az ese­mé­nyen kiemelt figyel­met kap­nak a sike­res magyar­or­szá­gi pél­dák is. Vár­juk azo­kat a szü­lő­ket, peda­gó­gu­so­kat, szak­em­be­re­ket és érdek­vé­dő­ket, akik ten­ni akar­nak azért, hogy  az isko­lák való­ban befo­ga­dób­bá váljanak.

Tud­juk, mennyi­re fon­tos: hogy a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű, tanu­lá­si nehéz­sé­gek­kel élő vagy más okból hát­rányt szen­ve­dő gye­re­kek ne marad­ja­nak egyedül.

Gyer­tek el! Tegyünk együtt az támo­ga­tás­ra szo­ru­ló gyerekekért!