Mitől lesz egy közös­ség olyan hely, amely­hez jó tar­toz­ni – és amely­ben hosszú távon is érde­mes marad­ni? Nem­zet­kö­zi kép­zé­sün­kön ezút­tal egy szá­munk­ra új for­má­tum­ban, egy közös tudás­meg­osz­tó műhe­lyen (skills­ha­re) keres­tük erre a választ. A Coll­ec­ti­ves Worth Stay­ing In (Közös­sé­gek, amelyekben…

Hogyan for­mál­ják az érzel­mek és az önis­me­ret a közös tanu­lást? Augusz­tus első heté­ben Dub­lin­ban, a Civil Kol­lé­gi­um Ala­pít­vány szer­ve­zé­sé­nek köszön­he­tő­en egy ötna­pos kép­zé­sen ismer­ked­tem a szo­ci­á­lis és érzel­mi tanu­lás (SEL) mód­szer­ta­ná­val. A hét szak­mai ins­pi­rá­ci­ót és emlé­ke­ze­tes talál­ko­zá­so­kat egy­aránt tartogatott.…

Odüssze­usz tör­té­ne­tét közel három­ezer éve mesél­jük – s most éppen a mozi­ban is újra talál­koz­ha­tunk vele. De vajon miért hat ránk még min­dig egy ennyi­re régi tör­té­net? Miért nem avul­nak el bizo­nyos tör­té­ne­tek, miköz­ben körü­löt­tünk min­den folya­ma­to­san vál­to­zik? Ezt a…

Két önkén­te­sünk, Annus Sza­bolcs és Hor­váth Ist­ván az Eras­mus Mobi­lity+ prog­ram kere­té­ben egy hetet tölt­he­tett Bar­ce­lo­ná­ban, ahol a kikap­cso­ló­dás mel­lett egy min­den szem­pont­ból izgal­mas és hasz­nos kép­zé­sen is részt vet­tek. A Team­work and Team­buil­ding: Reach High and Far (Csa­pat­mun­ka és…

A Civil Kol­lé­gi­um Ala­pít­vány önkén­te­sei szá­má­ra az Eras­mus+ nem­csak tanu­lá­si lehe­tő­ség, hanem új néző­pon­tok, nem­zet­kö­zi kap­cso­la­tok és közös tapasz­ta­la­tok gyűj­té­sét is jelen­ti.  Két önkén­te­sünk Bán­­fal­­vi-Radó Bog­lár­ka és Bán­fal­vi Dóra az Eras­mus+ prog­ram támo­ga­tá­sá­val az Azo­­ri-szi­­ge­­tek­­re uta­zott, hogy részt vegyen a…

A Civil Kol­lé­gi­um Ala­pít­vány két mun­ka­tár­sa: Bárá­nyi Ildi­kó és Tikasz Ben­de­gúz idén nyá­ron Por­tó­ban vett részt erő­szak­men­tes kom­mu­ni­ká­ci­ós tré­nin­gen. Az Eras­mus+ prog­ram kere­té­ben meg­va­ló­sult kép­zés a min­den­na­pi pár­be­széd­ben, a közös­sé­gi mun­ká­ban és a tár­gya­lá­sok során egy­aránt hasz­no­sít­ha­tó tudást és szem­lé­le­tet adott.…

Mat­ko­vics Ist­ván, közös­ség­szer­ve­ző ‑tré­ner tapasz­ta­la­tai a nem­zet­kö­zi Eras­mus+ kép­zésről Valen­ci­á­ból. Egye­dü­li magyar­ként vet­tem részt azon a valen­ci­ai kép­zé­sen, ahol az angol nyelv nem egy­sze­rű­en a tanu­lás esz­kö­ze, hanem a közös gon­dol­ko­dás és kap­cso­ló­dás ter­mé­sze­tes nyel­ve lett. A prog­ram egyik legnagyobb…

Hogyan ismer­jük fel idő­ben a túl­ter­helt­ség jele­it? Mit tehe­tünk a kiégés meg­elő­zé­sé­ért? És hogyan őriz­het­jük meg a jól­lé­tün­ket akkor is, ha mun­kánk tel­jes sze­mé­lyi­sé­gün­ket igény­be veszi? Ezek­re a kér­dé­sek­re keres­ték a választ egy ötna­pos nem­zet­kö­zi kép­zé­sen Tóth Rebe­ka és Fazekas…

A római Euro­pass Tea­chers Aca­demy „Stress Reli­ef and Well-being Strate­gi­es for Tea­chers” című kur­zu­sán vett részt kol­lé­gánk, Pal­lag Sára és dr. Széll Kor­né­lia. A prog­ra­mon átfo­gó tudás­ra tet­tek szert a stressz­ol­dás és a jól-lét (well­be­ing) alap­fo­gal­ma­i­val kap­cso­lat­ban, illet­ve szer­te­ága­zó ízelítőt…